リスニング学習に必須！５つの音声変化とは？

リスニング学習をするうえで、一番最初に学習すべきは次の２つです。

音素（発音記号）
音声変化

この２つを知らずにリスニング学習を始めるのは、単語と文法を学ばずにリーディング学習を始めるのと同じくらい効率が悪くなってしまいます。

効率よくリスニング学習を進めるためには、音素と音声変化の知識は必須と言えるでしょう。

この記事では５つの音声変化のルールについて解説していきます。

連結

「連結」は英単語の最後の音と、次の英単語の最初の音とが連結することで起きる音声変化です。

次の2つに分類されます。

子音で終わる語＋母音で始まる語　　＿＿＿＿＿子音　＋　母音＿＿＿＿＿
母音で終わる語＋母音で始まる語　　＿＿＿＿＿母音　＋　母音＿＿＿＿＿

1つ目は子音で終わる語のあとに、母音で始まる語が来た際の連結です。

このとき、子音と母音がつながった音声が聞こえます。

例えば、「an interesting」を発音する際、それぞれの英単語は「アン」「インタレスティング」となりますが、実際には連結されて「アニンタレスティング」と聞こえます。

これは「an」の末尾の”n”と「interesting」の始めの”i”という音が連結して”ni”つまり「ニ」という音に変わったためです。

2つ目は、母音で終わる語のあとに、母音で始まる語が来た際の連結です。

このとき、2語の間に「r」の音があるように聞こえます。

例えば、「throw it」は単語で区切ると「スロウ　イット」と読めますが、実際には「スロウリット」のように聞こえるのです。

同化

「同化」は前の単語の末尾の子音が後ろの子音に影響されて変化する音声変化です。

代表的な例をいくつかあげます。

[t] + [j]➔[tʃ]
例：「next year」：「ネクスト　イヤー」が「ネクスチャー」に聞こえる。
[d] + [j]➔[dʒ]
例：「could you」：「クドゥ　ユー」が「クジュ−」に聞こえる。
[s] + [j]➔[ʃ]
例：「makes you」：「メイクス　ユー」が「メイクシュー」に聞こえる。
[z] + [j]➔[ʒ]
例：「because you」：「ビコウズ　ユー」が「ビコウジュー」に聞こえる。
[s] + [ʃ]➔[ʃ]
例：「nice shot」：「ナイス　ショット」が「ナイショット」に聞こえる。
[z] + [ʃ]➔[ʒ]
例：「his shoes」：「ヒズ　シューズ」が「ヒジューズ」に聞こえる。

英単語の末尾・語頭はっきりとが聞き取れないということは日本人なら誰しも経験があることですが、この同化によって音声が変化することがありますので、ぜひ注意してみてください。

ら行化

ら行化とは/t/, /d/が母音もしくは/l/に挟まれた時に、日本語の「らりるれる」＝ら行のような発音に変わる現象です。

/t/, /d/が母音に挟まれたとき
例：betterの発音が「ベター」から「ベラー」に変わる
/t/, /d/が母音と/l/に挟まれたとき
例：littleの発音が「リトル」から「リロゥ」に変わる

脱落・省略

発話中の音が消失する現象を「脱落・省略」といいます。

「Good morning.」では、母音の直後に音が消失して、「グッドモーニング」ではなく「グッモーニン」と聞こえます。

ここでは”o”のあとの”d”が脱落しています。

また、「put back」では「プット　バック」ではなく「プッバック」と聞こえます。

同化と違って「そもそも発音がされていない」という点に注目してください。